STEM-школа – 2021.

Проєктна діяльність як засіб реалізації STEM-освіти в школі

 З 17 по 19 серпня 2021 року проходила літня дистанційна сесія  «STEM-школи – 2021». Її організовано на партнерських засадах відділом STEM-освіти ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» спільно з ДЗВО «Університет  менеджменту освіти», видавництвом «Видавничий дім «Освіта».

Упродовж трьох днів інтенсивного онлайн-навчання на платформі  Українського проєкту «Якість освіти» понад тридцять спікерів ділилися своїми  ідеями, готовими кейсами методичних матеріалів з питань STEM-освіти для  всіх рівнів освіти за напрямами:  

• науково-методичні аспекти розвитку напрямів STEM/STREAM-освіти; 

• STEM-урок/заняття: теорія та практика; 

• STEM-проєкти: теорія та практика; 

• партнерська взаємодія для кращих результатів. 

До складу спікерів-новаторів літньої сесії школи увійшла вчителька інформатики та математики Кульчак Марина Венедиктівна середньої ЗОШ І-ІІІ ступенів села Бабин, яка поділилась свої досвідом з теми «Проєктна діяльність як засіб реалізації STEM-освіти в школі». Зокрема, було розглянуто наступне:

• LEGO Education як інноваційний інструмент STEM-навчання у школі

• STEM-проєктна діяльність в умовах офлайн і онлайн навчання.